教育知識與能力?？键c整理五
日期：2022-12-28瀏覽：26 次
五、教育影響的一致性與連貫性原則德育工作中應主動協調多方面的教育力量，統一認識和步調，有計劃、有系統的發揮教育的整體功能，培養學生正確的思想品德。例如：消防演習中邀請家長，學生和消防員一起參與，體現了...
德育工作中應主動協調多方面的教育力量，統一認識和步調，有計劃、有系統的發揮教育的整體功能，培養學生正確的思想品德。例如：消防演習中邀請家長，學生和消防員一起參與，體現了教育影響的一致性與連貫性原則。(既發揮教育三合力作用)現在教育中出現了“5+2=0”現象，這違背了教育影響的一致性與連貫性原則。(意思是在學校中接受5天教育，在家中接受2天教育之后回到原點，說明教育方向不一致)
